Громко смеялся способ связи

Проверочная работа «Словосочетание. Грамматическая основа предложения», 8 класс
тест по русскому языку (8 класс) на тему

Темы по синтаксису, изучаемые в 8-м классе, достаточно сложные, требующие закрепления и промежуточной проверки усвоения изученного материала, входят в группу тем, включённых в ОГЭ по русскому языку. Данный текст может быть использован учащимися в качестве проверки своих знаний, а также учителями в качестве проверочной работы после изучения тем по синтаксису: «Словосочетание. Грамматическая основа предложения. Способы выражения подлежащего. Способы выражения сказуемого»

Скачать:

Вложение	Размер
8_klass_proverochnaya_rabota_grammaticheskaya_osnova.docx	20.15 КБ

Предварительный просмотр:

Проверочная работа по теме «Словосочетание. Грамматическая основа предложения»

1.Укажите способ связи слов в словосочетаниях: зелёный авокадо, первый урок, сезон охоты, говорил смеясь, продолжил работать

1.Укажите способ связи слов в словосочетаниях: шагающий мальчик, рубить топором, громко смеяться, скорость лодки, старый друг

2. Замените словосочетание со способом связи согласование синонимичным словосочетанием со способом связи управление: морской берег, писательский труд

2. Замените словосочетание со способом связи управление синонимичным словосочетанием со способом связи согласование: директор школы, лай собаки

3. Выпишете грамматическую основу предложения и укажите, чем она выражена:

1. По пескам у горизонта плыли три белых паруса.
2. Любить – значит беречь от беды.
3. Возвратясь с гостями с псарного двора, Кирила Петрович сел ужинать и, только не видя Дубровского, хватился о нём.
4. Померкни, солнце Аустерлица! Пылай, великая Москва!
5. Лисица с лисёнком вылезли из норы погреться на солнышке.
6. Все оттенки радуги представлены в раскраске крыльев бабочек.

3. Выпишете грамматическую основу предложения и укажите, чем она выражена:

1. Июньским утром пастухи увидели страшное зрелище.
2. Тогда Сильвио стал в меня прицеливаться.
3. Красуйся, град Петров!
4. Мама с малышом вышли на утреннюю прогулку.
5. Провожающие своевременно вышли из вагонов.
6. Утренняя прохлада с речной сыростью потянулась над лесной поймой.

1. Запишите предложения, укажите вид сказуемого в них:

1. Новичку это явление кажется странным.
2. Сегодня мы будем тренироваться в зале.
3. Через месяц путешественники появились в Москве.
4. Пятью пять двадцать пять.

1. Запишите предложения, укажите вид сказуемого в них:

1. Простота есть необходимое условие прекрасного.
2. Утро ясное, солнечное.
3. Семью семь сорок девять.
4. Накануне нового года состоится школьный бал.

5. Выпишете предложение (я), которое (ые) включает (ют) в свой состав составное глагольное сказуемое:

1. Для сего велел он позвать к себе Машу.
2. Парень сел на чемодан из двух стульев, находившихся в тесной конурке.
3. Невинность есть лучшее украшение молодости.
4. Я стал читать, и во мне пробудилась охота к литературе.

5. Выпишете предложение (я), которое (ые) включает (ют) в свой состав составное именное сказуемое:

1. Легко можно догадаться, что есть у меня приятели из почтенного сословия смотрителей.
2. Она Алексея ещё не видела, между тем как все молодые соседки только о нём и говорили.
3. Путь мой шёл мимо Бердской слободы, пристанища пугачёвского.
4. Когда легковерен и молод я был, младую гречанку я страстно любил.

6. Укажите предложение с составным именным сказуемым.

1. Лишённая ухода плодородная земля быстро заросла бурьяном.
2. Пальцы лягушек оснащены цепляющимися дисками.
3. Кто-то решил избавиться от сорняков огнём.
4. Мой знакомый долго водил за нос своих родителей.

6. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

1. Через несколько часов после еды птица снова хочет есть.
2. Однажды хорёк забежал на колхозный двор.
3. Капканы долгое время оставались пустыми.
4. Перемена в поведении мышей бывает резка и неожиданна.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок русского языка в 4-м классе по теме «Грамматическая основа предложения»

Урок русского языка в 4-м классе по теме «Грамматическая основа предложения» с использованием технологий РКМЧП и ИКТ.

Учебный тренажёр и проверочный тест по теме «Грамматическая основа предложения»

Ресурс представляет собой учебный тренажёр и проверочный тест по теме «Грамматическая основа предложения».Его можно использовать для работы по указанной теме в 8 классе и при подгото.

Проверочная работа по теме «Грамматическая основа предложения» 9 класс

В помощь учителям 9 классов.

Проверочная работа по русскому языку в 5 классе на тему «Грамматическая основа предложения»

Проверочная работа по русскому языку в 5 классе на тему «Грамматическая основа предложения» (2 варианта).

Презентация и технологическая карта урока в 5 классе по теме «Предложение. Грамматическая основа предложения».

Данный урок открытия нового знания предназначен для обучающися 5 класса по учебнику Русский язык. 5 класс.Ладыженская Т.А, Баранов Т.А., Тростенцова Л.А. и др.; М.: Просвещение, 2014. Данный урок из р.

Задание 8 ОГЭ Грамматическая основа предложения — это главные члены предложения (подлежащее и сказуемое) — задание 8 ОГЭ по русскому языку

Задание 8 ОГЭГрамматическая основа предложения — это главные члены предложения (подлежащее и сказуемое) — задание 8 ОГЭ по русскому языкузадание 8 ОГЭ теория:Подлежащее — .

Грамматическая основа предложения – простое предложение

Цели: закреплять изученное о предложении; уточнить понятие о грамматической (предикативной) основе предложения; показать взаимосвязь подлежащего и сказуемого; дать понятие об односоставных и двусостав.

Источник

Примеры словосочетаний со связью согласования, управления, примыкания

Приведем при­ме­ры сло­во­со­че­та­ний с под­чи­ни­тель­ной свя­зью согла­со­ва­ния, управ­ле­ния и при­мы­ка­ния.

Слова в сло­во­со­че­та­нии свя­зы­ва­ют­ся грам­ма­ти­че­ски и по смыс­лу либо толь­ко по смыс­лу. При этом одно сло­во явля­ет­ся глав­ным, а вто­рое — зави­си­мым. Между сло­ва­ми раз­ли­ча­ют три вида под­чи­ни­тель­ной свя­зи: согла­со­ва­ние, управ­ле­ние и при­мы­ка­ние.

Узнаем подроб­нее о видах сло­во­со­че­та­ний.

Примеры словосочетаний со связью согласования

Существительное + при­ла­га­тель­ное:

• сол­неч­ным утром
• белых лебе­дей
• лег­ко­мыс­лен­ный чело­век
• длин­ная доро­га
• через новую сту­пень­ку
• у сосед­не­го про­хо­да
• на высо­ком крыль­це
• с весе­лой пес­ней
• певу­чая речь.

Существительное + при­ча­стие:

• у роко­чу­ще­го моря
• зеле­не­ю­щим лугом
• перед цве­ту­щим дере­вом
• пла­ва­ю­щей лод­кой
• опав­шей лист­вой
• запе­чен­ное ябло­ко
• на вымы­том сто­ле
• пре­ры­ва­е­мая бесе­да
• опи­сы­ва­е­мый круг
• раз­бро­сан­ные вещи
• перед наве­шен­ной калит­кой.

Существительное + поряд­ко­вое чис­ли­тель­ное:

• на седь­мое небо
• до тре­тьих пету­хов
• пер­вая скрип­ка
• во вто­ром вагоне
• воз­ле пято­го дома
• через шестой этаж
• на вось­мой стра­ни­це
• с трех­со­тым поку­па­те­лем.

Существительное + место­име­ние:

• с вашей соба­кой
• у мое­го дома
• каж­дый чело­век
• любо­го про­хо­же­го
• какой-то муж­чи­на
• некий звук
• с неко­то­ры­ми людь­ми
• ничья сум­ка
• о целом дне
• через наш порог
• такой маль­чик
• у того моста.

Существительное (суб­стан­ти­ви­ро­ван­ное при­ла­га­тель­ное) + при­ла­га­тель­ное:

• вкус­ное моро­же­ное
• горя­чим жар­ким
• в чистой сто­ло­вой
• в голу­бой ван­ной.

Местоимение + суще­стви­тель­ное (суб­стан­ти­ви­ро­ван­ное при­ла­га­тель­ное, при­ча­стие):

• о ком-то чужом
• воз­ле неко­го про­хо­же­го
• с чем-то весе­лым
• в чем-либо тон­ком
• над чем-нибудь неяс­ным
• с нашим зна­ко­мым
• с тем отды­ха­ю­щим
• око­ло какого-то встре­ча­ю­ще­го
• перед этим заго­ра­ю­щим.

Существительное + суще­стви­тель­ное (при­ло­же­ние):

• мышь-полевка
• художник-старик
• белка-хлопотунья
• журналист-международник
• слесарь-инструментальщик
• дуб-великан.

Примеры словосочетаний со связью управления

Глагол + суще­стви­тель­ное:

• рас­сер­дить­ся на шут­ку
• купить хле­ба
• составь­те кросс­ворд
• рас­по­ло­жи­лись на ноч­лег
• любу­юсь горо­дом
• вер­нем­ся на рас­све­те
• пла­ваю в бас­сейне
• бегу в курт­ке
• при­сту­пил к рабо­те
• бесе­ду­ем с дру­зья­ми
• зани­ма­юсь с неохо­той.

Прилагательное + место­име­ние:

• нико­му не рад
• не согла­сен ни с кем
• не согла­сен с ним
• не дол­жен нико­му
• уве­рен в нём.

при­ла­га­тель­ное + суще­стви­тель­ное:

• румя­ный от моро­за
• крас­ный от сму­ще­ния
• застен­чи­вый от вни­ма­ния
• инте­рес­ный уче­ни­кам
• понят­ный детям
• слад­кий на вкус
• злой на сына
• доволь­ный резуль­та­том.

Существительное + суще­стви­тель­ное:

• сбор гри­бов
• дирек­тор теат­ра
• побел­ка потол­ка
• увле­че­ние охо­той
• радость от встре­чи
• пла­тье в клет­ку
• про­дол­же­ние жиз­ни
• поле пше­ни­цы
• луг за дерев­ней
• рожь по пояс
• грязь по коле­но
• шляп­ка с лен­точ­кой
• грудь в меда­лях
• рубаш­ка в крас­ке
• аль­бом на сто­ле
• ложеч­ка из сереб­ра
• мис­ка с моло­ком
• ска­терть изо льна
• ката­ние с горы.

Наречие + суще­стви­тель­ное:

• смеш­но до слез
• напра­во от дома
• сле­ва у огра­ды
• вниз по ули­це
• впе­ре­ди у фон­та­на.

чис­ли­тель­ное + суще­стви­тель­ное:

• семе­ро коз­лят
• две­на­дцать меся­цев
• оба рас­те­ния
• через пять сту­пе­нек
• сквозь два листа
• три кап­ли.

Деепричастие + суще­стви­тель­ное, место­име­ние:

• стоя на вах­те
• идя по дво­ру
• пере­плыв реку
• шагая по тро­пин­ке
• вер­нув­шись в дом
• обра­ща­ясь к нему
• сле­дя за ним
• отбро­сив от себя
• раз­го­ва­ри­вая с ней
• любу­ясь ею.

Примеры словосочетаний со связью примыкания

Глагол, суще­стви­тель­ное, при­ла­га­тель­ное + инфи­ни­тив:

• поз­во­лил прий­ти, решил остать­ся, любит сме­ять­ся,
• нау­ка мыс­лить, реше­ние отдох­нуть, жела­ние при­лечь, стрем­ле­ние уйти,
• наме­рен читать, дол­жен дого­во­рить­ся, рад встре­тить, согла­сен отве­чать, готов помочь.

Глагол + наре­чие:

• читать мед­лен­но
• отве­тил впо­пы­хах
• сто­им рядом
• вер­нем­ся позд­но
• уедем зав­тра
• ска­зал сго­ря­ча
• про­из­нес гром­ко
• ехал шагом (на лоша­ди)
• вер­ну­лась домой
• поплы­вём напе­ре­гон­ки.

Глагол + дее­при­ча­стие:

• рисо­вал стоя у моль­бер­та
• ушел бла­го­да­ря хозяй­ку
• отве­тил улы­ба­ясь мне
• каш­ля­нул отвер­нув­шись в сто­ро­ну.

Существительное + наре­чие:

• паль­то нарас­паш­ку
• взгляд испод­ло­бья
• усмеш­ка невзна­чай
• игра втём­ную
• (люб­лю) кофе по-венски
• пово­рот нале­во
• бор­щом по-украински
• с раз­го­во­ром начи­сто­ту.

Существительное + нескло­ня­е­мое при­ла­га­тель­ное:

• цвет хаки
• язык хин­ди
• час пик
• рука­ва реглан
• юбка плис­се
• крас­ка инди­го.

Местоимение, гла­гол, суще­стви­тель­ное, наре­чие + фор­ма срав­ни­тель­ной сте­пе­ни прилагательного/наречия:

• с кем-либо весе­лее
• у чего-то инте­рес­нее
• сле­дить вни­ма­тель­нее
• рабо­таю луч­ше
• пры­га­ет выше
• вста­нет рань­ше
• вер­тит­ся быст­рее
• о речи выра­зи­тель­нее
• со взгля­дом ост­рее
• по доро­ге длин­нее
• чуть север­нее
• спра­ва повы­ше
• вда­ли левее.

Прилагательное + наре­чие:

• очень весе­лый
• совсем неглу­пый
• весь­ма любо­пыт­ный
• чрез­вы­чай­но заман­чи­вый
• крайне невы­но­си­мый.

Наречие + наре­чие:

• исклю­чи­тель­но ред­ко, слиш­ком позд­но, почти тем­но, совер­шен­но неглу­бо­ко, весь­ма при­лич­но, ничуть не скуч­но, совсем невеж­ли­во, крайне осто­рож­но.

Деепричастие + наре­чие:

• улы­ба­ясь застен­чи­во
• стоя вни­зу
• подой­дя близ­ко
• под­няв­шись наверх
• мгно­вен­но откло­нив­шись.

Источник