Грибы по способу питания являются гетеротрофами это сближает их с клеточные стенки содержащие

Грибы по способу питания являются гетеротрофами это сближает их с клеточные стенки содержащие

Вставьте в текст «Грибы» пропущенные слова из предложенного списка.

Грибы питаются готовыми органическими веществами. Это сближает их с ______(А). Клеточные стенки, содержащие ______(Б), выполняют опорную функцию. От растений грибы отличает отсутствие ______(В), а сближает неограниченный рост.

Список слов и словосочетаний:

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Если проросток липы поместить в тёмное помещение, то он сначала станет светлее, а затем может погибнуть. Найдите в приведённом списке и запишите название процесса, который происходит только при наличии достаточного освещения.

Дыхание, размножение, фотосинтез, рост, плодоношение.

Фотосинтез — образование органических веществ из углекислого газа и воды под действием света.

Дыхание — процесс поглощения кислорода и выделения углекислого газа для поддержания жизнедеятельности организма.

Рост — увеличение особи в размере. Плодоношение — процесс появления плодов на растении.

Прочитайте текст и выполните задания.

(1)Сипуха обыкновенная – сова средних размеров с мягким и пушистым оперением, с цепкими когтями и острым загнутым клювом. (2)Сипуху легко определить по форме лицевого диска, который у неё имеет очертания в виде сердца. (3) Эта птица охотно селится в амбарах, на чердаках и в голубятнях. (4)Сипуха встречается на всех материках. (5)Во время охоты сова облетает владения, постоянно меняя высоту. (6)В выкармливании птенцов принимают участие самец и самка.

Какие предложения текста описывают образ жизни сипухи обыкновенной? Запишите номера выбранных предложений.

Для выполнения этого задания нужно внимательно прочитать текст. В 356 предложениях описан образ жизни сипухи.

Ответ: 356 (принимается любой порядок цифр)

Источник

Задания части 2 ЕГЭ по теме «Отличия растений, животных и грибов»

1. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. (1) У растений, как и у всех организмов, происходит обмен веществ. (2) Они дышат, питаются, растут и размножаются. (3) При дыхании они поглощают углекислый газ и выделяют кислород. (4) Растения интенсивно растут только в первые годы жизни. (5) В цикле развития растения происходит смена полового и бесполого поколений. (6) Размножение и распространение растений осуществляются только с помощью семян.

3. При дыхании растения поглощают кислород и выделяют углекислый газ.
4. Растения растут всю жизнь.
6. Семенами размножаются только семенные растения, споровые растения размножаются спорами.

2. Чем клетки грибов отличаются от клеток растений? Назовите не менее трех отличий.

1) У грибов нет хлоропластов.
2) У грибов нет крупной центральной вакуоли.
3) Клеточная стенка грибов состоит из хитина.
4) Запасной углевод у грибов — гликоген.

3. Чем отличаются растения от животных? Назовите не менее трех признаков.

1) Растения не передвигаются, зато растут всю жизнь. Животные растут только до конца полового созревания, могут передвигаться.
2) Растения автотрофы, животные гетеротрофы.
3) У растений в клетках есть клеточная стенка, хлоропласты, крупная центральная вакуоль. В животной клетке есть центриоли.

4. Назовите основные признаки, по которым клетка столбчатой ткани листа березы отличается от клетки эпителиальной ткани человека.

1) У растительной клетки есть клеточная стенка из целлюлозы.
2) В растительной клетке есть хлоропласты.
3) В растительной клетке есть крупная центральная вакуоль.
4) В растительной клетке нет центриолей.
5) В растительной клетке есть крахмал.

5. Найдите три ошибки в приведенном тексте «Растительная клетка». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Дайте правильную формулировку. (1) Растения и животные отличаются друг от друга, их относят к разным царствам организмов. (2) В растительной клетке, в отличие от животной, имеются клеточная стенка, пластиды, вакуоли с клеточным соком. (3) Прочная клеточная стенка растений состоит из липидов и белков. (4) В растительной клетке может протекать процесс фотосинтеза. (5) В семенах растений часто запасаются гликоген и жиры, реже белки. (6) Эти вещества расходуются на прорастание семени растения. (7) В семенах бобовых растений в больших количествах накапливаются жиры.

3 – клеточная стенка растений образована целлюлозой (клетчаткой), из липидов и белков состоит плазматическая мембрана;
5 – в семенах растений запасаются крахмал и жиры, реже белки;
7 – в семенах бобовых растений в большом количестве накапливаются белки

6. Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. (1) Клетки шляпочных грибов имеют клеточную стенку, состоящую из целлюлозы. (2) В клетках грибов отсутствуют пластиды. (3) В клетках грибов синтез АТФ осуществляется в митохондриях и пластидах. (4) У грибов в клетках запасается гликоген. (5) Способ питания грибов автотрофный. (6) Грибы распространены повсеместно. (7) Грибы образуют микоризу с корнями деревьев.

1 – клеточная стенка грибов образована хитиноподобным веществом;
3 – в клетках грибов синтез АТФ происходит только в митохондриях, пластиды у грибов отсутствуют;
5 – способ питания грибов гетеротрофный

7. Укажите основные признаки организмов, относящихся к царству Грибы.

1) Тело гриба – мицелий (грибница) состоит из множества тонких нитей (гиф).
2) Грибы питаются готовыми органическими веществами (гетеротрофы), пищеварение наружное.
3) Обладают признаками растений (клеточная стенка, размножение спорами, неограниченный рост, вегетативное размножение) и признаками животных (запасное вещество гликоген, конечный продукт обмена мочевина).
4) Клеточная стенка состоит из хитина.

8. Найдите три ошибки в приведённом тексте и укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
(1) Растения, как и другие организмы, имеют клеточное строение, питаются, дышат, растут, размножаются. (2) Как представители одного царства растения имеют признаки, отличающие их от других царств. (3) Клетки растений имеют клеточную стенку, состоящую из целлюлозы, пластиды, вакуоли с клеточным соком. (4) В клетках высших растений имеются центриоли. (5) В растительных клетках синтез АТФ осуществляется в лизосомах. (6) Запасным питательным веществом в клетках растений является гликоген. (7) По способу питания большинство растений автотрофы.

4 — в клетках высших растений отсутствуют центриоли, центриоли присутствуют в клетках низших растений и животных;
5 — в растительных клетках синтез АТФ осуществляется в митохондриях;
6 — запасным питательным веществом в клетках растений является крахмал

9. В чем отличие строения и жизнедеятельности грибов от растений? Приведите не менее четырех признаков.

1) гетеротрофный тип питания;
2) образование мицелия, состоящего из нитей – гиф;
3) отсутствуют пластиды в клетках;
4) наличие гликогена как запасного питательного вещества;
5) образование мочевины в процессе метаболизма;
6) наличие оболочки (клеточной стенки) из хитина

10. Определите, к какому надцарству, царству относят организм, изображенный на рисунке. Ответ обоснуйте. Какой тип питания характерен для этого организма?

1) надцарство – Эукариоты (имеется обособленное ядро, мембранные органоиды)
2) царство – Растения (есть клеточная стенка, хроматофор)
3) тип питания – миксотрофный (автотрофный и гетеротрофный)

11. Определите, к какому надцарству, царству относят организмы, у которых строение клетки такое же, как показано на рисунке. Ответ обоснуйте. Какой тип питания характерен для этих организмов?

1) надцарство Эукариоты, т.к. имеется обособленное ядро, мембранные органоиды;
2) царство Животные, т.к. нет клеточной стенки, пластид, вакуолей с клеточным соком, есть клеточный центр;
3) тип питания – гетеротрофный.

12. Фрагменты клеток каких организмов изображены на рисунках А и Б? Назовите черты сходства и различия в строении этих клеток.

1) А – животная клетка; Б – растительная клетка;
2) сходство: наличие ядра и митохондрий, комплекса Гольджи, лизосом, рибосом, эндоплазматической сети (многих мембранных и немембранных органоидов);
3) различия: растительная клетка имеет пластиды, клеточную стенку, вакуоли с клеточным соком; у большинства (высших) растений отсутствуют центриоли

Источник

Тест по теме «Грибы, лишайнки»
тест по биологии

Тест предназначен для подгоовке к экзаменам.

Скачать:

Вложение	Размер
test_griby_lishayniki.docx	17.59 КБ

Предварительный просмотр:

Составила Бондарь В. С.

1. Наука , изучающая грибы, называется….

2. Нити, составляющие тело гриба, называются…..

3. Плесневые и шляпочные грибы по способу питания являются….

4. Ржавчинные и головнёвые грибы по способу питания являются….

5. Грибы неподвижны, растут в течении всей жизни и размножаются спорами как..

6. Грибы являются гетеротрофами, продукт обмена у них мочевина как у….

7. Образования, в которых созревают споры плесневых грибов, называются…..

8. Споры наружного происхождения у плесневых грибов называются…..

9. В шляпке гриба образуются…..

10. Тело лишайника называется…

11. Олений мох является представителем …..лишайников.

12. Наука, изучающая лишайники называется…..

Тесты с одним ответом

1) группа гетеротрофных организмов, клетки которых имеют ядра;

2) группа гетеротрофных организмов, в клетках тела которых нет ядра;

3) группа автотрофных организмов, клетки тела которых имеют ядра;

4) группа автотрофных организмов, в клетках тела которых нет ядра.

2. Вегетативное тело большинства грибов представлено:

1) мицелием из тонких гифов с верхушечным ростом и боковым ветвлением;

2) шляпкой и ножкой;

3) плотным сплетением гифов, на поверхности которых образуются споры;

4) мицелием, состоящим из гифов, шляпкой и ножкой.

3.Признаки растений у грибов:

1) рост в течение всей жизни; 2) гетеротрофное питание;

3) хитин в клеточной стенке; 4) запасное питательное вещество- крахмал.

4. Запасным питательным веществом у грибов является:

1) крахмал; 2) сахароза; 3) мочевина; 4) гликоген.

5. В отличие от большинства животных у грибов:

1) гетеротрофный тип питания; 2) запасное питательное вещество- гликоген;

3) отсутствуют пластиды; 4) неподвижный образ жизни.

6. По способу питания грибы являются:

1) автотрофами; 2) гетеротрофами; 3) миксотрофами; 4) гетеротрофам и миксотрофами.

7. Грибы из корней растений получают:

1)органические вещества; 2) минеральные соли; 3) витамины и минеральные соли;

4) воду и органические вещества.

8. Грибы снабжают растение:

1) органическими веществами; 2) минеральными веществами и водой;

3) витаминами и фитонцидами; 4) водой и антибиотиками.

9. Грибы размножаются:

1) шизогонией и простым делением надвое; 2) частями грибницы и спорами;

3) спорангиями и спорами; 4) делением шляпки и ножки.

10. К грибам, образующим микоризу, относятся:

1) пеницил и мукор; 2) спорынья и головня; 3) трутовик и домовой гриб;

4) шляпочные грибы.

11. микориза – это:

1) грибковое заболевание кожи; 2) грибковое заболевание злаковых;

3) симбиоз гриба с корнями деревьев; 4) симбиоз гриба и водоросли.

12. Мицелий гриба представлен одной клеткой у :

1) лисичек и дрожжей; 2) головни и спорыньи; 3) пеницилла; 4) дрожжей.

13. Мицелий отсутствует, а тело представлено одиночными клетками у:

1) мукора и дрожжей; 2) головни и спорыньи; 3) пеницилла; 4) дрожжей.

14. Гриб пеницилл размножается:

1) только вегетативно; 2) только неподвижными спорами;

3) вегетативно и подвижными спорами; 4) вегетативно и неподвижными спорами.

15. Грибница пеницилла имеет :

1) ветвящиеся нити, разделённые перегородками на клетки, пластиды отсутствуют;

2) ветвящиеся нити, разделённые перегородками на клетки, пластиды присутствуют;

3) одну сильно разросшуюся клетку с множеством ядер, есть пластиды;

4) двуядерные клетки, содержащие пластиды.

16. Мицелий мукора состоит из:

1) множества одноядерных клеток, которые не содержат пластид;

2) сильно разросшиеся клетки с множеством ядер, пластиды отсутствуют;

3) сильно разросшиеся клетки с множеством ядер и пластид;

4) множества одноядерных клеток, которые содержат митохондрии.

17. Грибами паразитами являются:

1) сморчок, строчок; 2) пеницилл, аспергилл; 3) спорынья, головня;

4) бледная поганка, мухомор

18. Головня является паразитом:

1) животных; 2) человека; 3) картофеля; 4) хлебных злаков.

19. Грибковые заболевания животных и человека называются:

1) лейшманиозами; 2) микозами; 3) гельминтозами; 4) бактериозами.

20.Грибы сближает с животными наличие у них:

1) мезосом; 2) гликогена; 3) фотосинтезирующих пигментов; 4) клеточной стенки.

21. Готовыми органическими веществами питаются:

1) спирогира; 2) дрожжи; 3) нитрифицирующие бактерии; 4) высшие растения.

22. Гриб для цианобактерии в организме лишайника – это:

1) сапротроф; 2) паразит; 3) симбионт; 4) конкурент.

23. Организм лишайников в большинстве случаев представляет собой симбиоз:

1) многоклеточного гриба и цианобактерии;

2) многоклеточной водоросли и цианобактерии;

3)многоклеточной водоросли и многоклеточного гриба;

4) цианобактерии и одноклеточной водоросли.

24. Лишайники растут со скоростью около:

1) 1 м/год; 2) 0,5м/год; 3) 20 см/год 4) 0,5-10 мм/год.

25. Лишайники служат индикатором экологической обстановки так как они:

1) загрязняют атмосферу; 2) очищают атмосферу;

3) создают среду обитания для других растений;

Источник

Грибы по способу питания являются гетеротрофами это сближает их с клеточные стенки содержащие

Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.

1. Грибы занимают особое положение в системе органического мира, их нельзя отнести ни к царству растений, ни к царству животных, хотя имеются некоторые черты сходства с ними.

2. Все грибы — многоклеточные организмы, основу тела которых составляет мицелий, или грибница.

3. По типу питания грибы гетеротрофы, но среди них встречаются автотрофы, сапротрофы, хищники, паразиты.

4. Как и растения, грибы имеют прочные клеточные стенки, состоящие из целлюлозы.

5. Грибы неподвижны и растут в течение всей жизни.

Ошибки содержатся в предложениях:

1) 2 — не все грибы являются многоклеточными, есть и одноклеточные, например, дрожжи.

2) 3 — среди грибов автотрофы не встречаются.

3) 4 — клеточные стенки грибов содержат не целлюлозу, а хитин.

ага,а грибы-хищники значит в природе встречаются?

Да. Грибы-хищники (хищные грибы) — грибы, которые ловят и умерщвляют микроскопических животных с помощью специальных ловчих аппаратов. Это специализированная экологическая группа грибов, выделяемая в современной микологии по способу питания грибов. Хищные грибы широко распространены на земном шаре. Большинство представителей этой группы — несовершенные грибы (гифомицеты), но сюда же относятся зигомицеты и некоторые хитридиомицеты. Среда их обитания — почва и гниющие растительные остатки.

Засчитают ли ответ :» грибы по типу питания — миксотрофы»

Нет, это биологическая ошибка.

Миксотрофы. Некоторые живые существа в зависимости от условий обитания способны и к автотрофному, и к гетеротрофному (смешанному типу) питания. Организмы со смешанным типом питания называют миксотрофами. Они могут синтезировать органические вещества из неорганических соединений и питаться готовыми органическими соединениями (насекомоядные растения, представители отдела эвгленовых водорослей и др.).

Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

1. У растений, как и у всех организмов, происходит обмен веществ.

2. Они дышат, питаются, растут и размножаются.

3. При дыхании они поглощают углекислый газ и выделяют кислород.

4. Они растут только в первые годы жизни.

5. Все растения по типу питания автотрофные организмы, они размножаются и распространяются с помощью семян.

Ошибки содержатся в предложениях:

1) 3 — растения при дыхании потребляют кислород и выделяют углекислый газ;

2) 4 — растения имеют неограниченный рост и растут в течение всей жизни;

3) 5 — есть растения гетеротрофы (хищники, паразиты), размножаются и распространяются не все растения с помощью семян, т. к. есть споровые растения (мхи, папоротники).

ДЫШАТ растения КИСЛОРОДОМ! как и другие организмы! Значит 3 предложение нужно исправлять — при дыхании поглощают кислород, а выделяют углекислый газ!

У растений два процесса идут одновременно: фотосинтез (поглощают углекислый газ, выделяют кислород); дыхание (поглощают кислород, а выделяют углекислый газ).

Днем фотосинтез идет быстрее, поэтому выделяемого кислорода хватаем и всех остальным.

Ночью идет только ДЫХАНИЕ!

— Насекомоядные растения — систематически сборная группа. Их объединяет не общее происхождение, а своеобразие мест обитания. Это влажные леса, болота, песчаные осыпи, и даже водоемы где труднодоступен важнейший минеральный элемент — азот. Недостаток минерального питания эти растения восполнили оригинальным способом. Их листья превратились в ловчие органы, привлекающие, заманивающие насекомых, а затем — переваривающие и поглощающие их.

Источник