Говорил с улыбкой способ связи

Содержание

Говорил с улыбкой — это управление, переделать в примыкание?
Что это за словосочетания ?
Придумать 5 словосочетаний согласования (потом переделать в управление), 5 примыканий, 5 управлений (переделать в согласование)?
Хотел учиться это примыкание или управление?
Словосочетание , , храбрый человек , , это управление согласование или примыкание?
Соблюдать традицию — это примыкание согласование или управление?
Цвета хаки, это управление или примыкание?
Берестяная это согласование или управления или примыкание И почему?
Словосочетание » его книга» это согласование, управление или примыкание?
В испуге вскрикнула (управление) ?
» в свою готовность»?
Урок русского языка в 8 классе по теме «Словосочетание. Способы связи слов в словосочетании»

Говорил с улыбкой — это управление, переделать в примыкание?

Русский язык | 5 — 9 классы

Говорил с улыбкой — это управление, переделать в примыкание.

Ну как то так говорил улыбаясь.

Что это за словосочетания ?

( управление , примыкание, согласование, ).

Придумать 5 словосочетаний согласования (потом переделать в управление), 5 примыканий, 5 управлений (переделать в согласование)?

Придумать 5 словосочетаний согласования (потом переделать в управление), 5 примыканий, 5 управлений (переделать в согласование).

Хотел учиться это примыкание или управление?

Словосочетание , , храбрый человек , , это управление согласование или примыкание?

Соблюдать традицию — это примыкание согласование или управление?

Соблюдать традицию — это примыкание согласование или управление.

Цвета хаки, это управление или примыкание?

Берестяная это согласование или управления или примыкание И почему?

Берестяная это согласование или управления или примыкание И почему.

Словосочетание » его книга» это согласование, управление или примыкание?

В испуге вскрикнула (управление) ?

В испуге вскрикнула (управление) .

Переделать в примыкание.

» в свою готовность»?

Это согласование, управление, примыкание?

На этой странице вы найдете ответ на вопрос Говорил с улыбкой — это управление, переделать в примыкание?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.

Книга — это второй твой друг и товарищ, и советчик. Читая книгу, ты начинаешь рассуждать, осмысливать, ту или иную за тронувшуюся в рассказе тему. Когда людям становится тяжело на душе, или просто плохое настроение, они берут книгу, и читают произв..

Сложное предложение, в составе которого четыре придаточных : а)Кутузов приказал готовиться на новый бой, чтобы добить неприятеля не потому, чтобы он хотел кого — нибудь обманывать, но потому, что он знал), что враг побеждён.

Ещё в полях белеет снег, а воды уж весной шумят. Зима ещё хлопочет и на весну ворчит. Гремят раскаты молодые, вот дождик брызнул, пыль летит.

3. Предложение 1. Избиратели.

Принимает — гл. Принимает, наст. Вр. ед. Ч, 1спр, 3 лицо, Растопляет — гл, Растопляет, наст. Вр, ед, ч, 1 спряжения, 3 лицо, Шлифует — гл, Шлифует, наст, Вр, ед, ч, 1 спр, 3 лицо.

Http : / / morphologyonline. Ru / зайди на этот сайт и там можно сделать морфологический разбор я сама им часто пользуюсь.

В) более серьезно относится .

Но мне кажется исходя из ситауции можно и не далеть особый акцент на этих ударениях, а отложить это на потом. Просто это очень трудно для нее, положа руку не сердце, навряд ли она когда — либо будет в совершенстве владеть русским, чтобы объяснять та..

1)Если я была бы магом то я бы совершала множество хороших и добрых поступков, я бы помога нуждающимся в моей помощи людям, зверям и птицам. Если кто то потерял домашнего животного я бы с радостью помогла этим людям . Потом после этих дел я бы учил..

Источник

Урок русского языка в 8 классе по теме «Словосочетание. Способы связи слов в словосочетании»

Урок русского языка в 8 классе на тему «Словосочетание. С пособы связи слов в словосочетании»

1. Словосочетание – это два или несколько слов, связанных по смыслу и грамматически.

Надежный друг, построить школу, по-осеннему хмурый.

2. Словосочетание состоит из главного слова и зависимого.

3. Зависимое слово связывается с главным по смыслу и грамматически.

4. Смысловая часть устанавливается по вопросу (от главного слова к зависимому).

5. Грамматическая связь выражается с помощью окончания и предлога.

По типу главного слова:

1). Именные ( письмо другу, верные мне, трое в масках, кто-то из вас).

2). Наречные (очень быстро ).

3). Глагольные ( пилить дрова).

Виды словосочетаний по способу связи :

1). Согласование (зависимое слово отвечает на вопросы «какой?» «чей?»).

2). Управление (зависимое слово отвечает на вопросы косвенных падежей).

3). Примыкание (зависимое слово – неизменяемая часть речи).

1. Согласование — это такой вид связи, при котором зависимое слово выступает в тех же грамматических формах (род, число, падеж), что и главное:

существительное + прилагательное (пушистым снегом);

существительное + причастие (за исхоженными тропами);

существительное + порядковое числительное (пятый подъезд);

существительное +местоимение ( твоего платка).

2. Управление – это такой вид связи, при котором зависимое слово ставится при главном в определенном падеже:

сущ., прилаг., глаг., нареч.+ им. сущ или другие части речи, употребляемые в значении сущ.

Например: строительство дома, удобный для проживания, достать картинку, быстрее пули.

3 . Примыкание — это такой вид связи, при котором зависимое слово связывается с главным только по смыслу. Примыкают обычно неизменяемые части речи (наречие, деепричастие, инфинитив):

глаг., сущ., прилаг., нареч. + наречие, инфинитив, деепричастие

Например: крепко спать,

Не являются словосочетаниями:

1). Основа предложения (мальчик уехал),

2). Однородные члены (быстрый и внимательный),

3). Предлоги со словами (в течение часа),

4). Составные формы (двадцать второй, будет писать, более сладкий)

5). Фразеологические обороты (сел в калошу)

Какие слова в предложении НЕ являются словосочетаниями?

По-дружески наша собачонка меня встречала с лаем у ворот.

1) Встречала меня.

!2) Собачонка встречала.

3) Встречала по-дружески.

4) Встречала с лаем.

В каком предложении выделенные слова НЕ являются словосочетаниями?

1) Мы встречались с тобой на закате.

2) Нас море примчало к земле одичалой .

!3) Последние дни осени пасмурны и холодны .

4) Летит, летит степная кобылица и мнёт ковыль .

Задание: распределите словосочетания по трем столбикам:

(1) Липовый чай, (2) пилить дрова, (3) идти быстро, (4) любящая тебя, (5) второй поющий, (6) готовый уйти, (7) мой милый, (8) спящий храпя, (9) идёт к окну, (10) чей-то дом, (11) желание спать, (12) шёл впереди, (13) этот человек, (14) летящая утка, (15) быстрее лани, (16) белый от пыли, (17) доволен одним, (18) валясь набок.

Задание № 1: определите способ связи слов в словосочетаниях:

(1) Ехать быстро; (2) красящий забор; (3) мощёная улица; (4) очень ветрено; (5) освобождение армией; (6) лестно говорить; (7) пятый в строю; (8) очень дружно; (9) помогал маме; (10) отвечать, не думая; (11) писать аккуратно; (12) папин портфель; (13) грустный мальчик; (14) кофе по-турецки; (15) дежурный класс; (16) пришёл мириться; (17) пятый кабинет; (18) счастливая улыбка; (19) видеть из окна; (20) понимаю тему; (21) сделать по-своему; (22) свой человек; (23) поливающий из лейки; (24) подошёл ко мне; (25) говорить насчёт погоды; (26) понятно объяснять; (27) очень красиво; (28) неубранная комната; (29) прийти вовремя; (30) наш приз.

(1) Ехать быстро — примыкание ; (2) красящий забор — управление ; (3) мощёная улица — согласование ; (4) очень ветрено — примыкание ; (5) освобождение армией — управление ; (6) лестно говорить — примыкание ; (7) пятый в строю — управление ; (8) очень дружно — примыкание ; (9) помогал маме — управление ; (10) отвечать, не думая — примыкание ; (11) писать аккуратно — примыкание ; (12) папин портфель — согласование ; (13) грустный мальчик — согласование ; (14) кофе по-турецки — примыкание ; (15) дежурный класс — согласование ; (16) пришёл мириться — примыкание ; (17) пятый кабинет — согласование ; (18) счастливая улыбка — согласование ; (19) видеть из окна — управление ; (20) понимаю тему — управление ; (21) сделать по-своему — примыкание ; (22) свой человек — согласование ; (23) поливающий из лейки — управление ; (24) подошёл ко мне — управление ; (25) говорить насчёт погоды — управление ; (26) понятно объяснять — примыкание ; (27) очень красиво — примыкание ; (28) неубранная комната — согласование ; (29) прийти вовремя — примыкание ; (30) наш приз — согласование .

Задание № 2: з амените данные словосочетания со способом связи примыкание синонимичными со способом связи управление:

(1) Жалостно посмотрел; (2) неуверенно сказал; (3) устало шагал; (4) осторожно слез.

(1) Жалостно посмотрел – посмотрел с жалостью;

(2) неуверенно сказал – сказал без уверенности;

(3) устало шагал – шагал с усталостью;

(4) осторожно слез – слез с осторожностью.

Задание № 3: з амените данные словосочетания со способом связи управление синонимичными со способом связи примыкание:

(1) Говорил с тревогой; (2) ждал с напряжением; (3) охранял с заботой; (4) глядел со смущением.

(1) Говорил с тревогой – говорил тревожно;

(2) ждал с напряжением – ждал напряженно;

(3) охранял с заботой – охранял заботливо;

(4) глядел со смущением – глядел смущенно.

Задание № 4: з амените данные словосочетания со способом связи согласование синонимичными со способом связи управление:

(1) Бессонная ночь; (2) подземный переход; (3) алгебраическая задача; (4) школьный портфель.

(1) Бессонная ночь – ночь без сна;

(2) подземный переход – переход под землей;

(3) алгебраическая задача – задача по алгебре;

(4) школьный портфель – портфель для школы.