Форма творчества способ духовной самореализации человека посредством выразительных средств 9 букв

ИСКУССТВО

Толковый словарь Ожегова . С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949-1992 .

Смотреть что такое «ИСКУССТВО» в других словарях:

ИСКУССТВО — форма творчества, способ духовной самореализации человека посредством чувственно выразительных средств (звука, пластики тела, рисунка, слова, цвета, света, природного материала и т.д.). Особенность творческого процесса в И. в нерасчлененности его … Философская энциклопедия

Искусство — * Автор * Библиотека * Газета * Живопись * Книга * Литература * Мода * Музыка * Поэзия * Проза * Публика * Танец * Театр * Фантазия Искусство Искусство это Ева, подающая молодому художнику яблоко. Кто вкус … Сводная энциклопедия афоризмов

Искусство — ИСКУССТВО. Корень слова искус опыт, проба, попытка, испытание, узнание; искусный дошедший до уменья или познания многим опытом. В основе всякого познания лежит ощущение, которое осуществляется благодаря раздражению, непосредственному возбуждению… … Литературная энциклопедия

Искусство — ИСКУССТВО. Корень слова искус опыт, проба, попытка, испытание, узнание; искусный дошедший до уменья или познания многим опытом. В основе всякого познания лежит ощущение, которое осуществляется благодаря раздражению, непосредственному… … Словарь литературных терминов

ИСКУССТВО — форма культуры, связанная со способностью субъекта к эстетич. освоению жизненного мира, его воспроизведению в образно символич. ключе при опоре на ресурсы творч. воображения. Эстетич. отношение к миру предпосылка худож. деятельности в… … Энциклопедия культурологии

ИСКУССТВО — ИСКУССТВО, искусства, ср. 1. только ед. Творческая художественная деятельность. Заниматься искусством. Новые течения в искусстве. 2. Отрасль творческой художественной деятельности. Основные искусства: живопись, ваяние, зодчество, поэзия, музыка и … Толковый словарь Ушакова

искусство — Художество. Изящные искусства: музыка, живопись, ваяние (скульптура), зодчество (архитектура), мозаика; поэзия, пляска, мимика, пение, лицедейство и проч. .. См. знание … Словарь синонимов

Искусство — Искусство ♦ Art Совокупность приемов и произведений, несущих на себе отпечаток личности того или иного человека, свидетельство его особого умения или таланта. По этим трем признакам искусство легко отличить от ремесла (которое меньше… … Философский словарь Спонвиля

ИСКУССТВО — ИСКУССТВО, 1) художественное творчество в целом литература, архитектура, скульптура, живопись, графика, декоративное искусство, музыка, танец, театр, кино и др. В истории эстетики сущность искусства истолковывалась как подражание (мимесис),… … Современная энциклопедия

ИСКУССТВО — 1) художественное творчество в целом литература, архитектура, скульптура, живопись, графика, декоративно прикладное искусство, музыка, танец, театр, кино и другие разновидности человеческой деятельности, объединяемые в качестве художественно… … Большой Энциклопедический словарь

ИСКУССТВО — термин, используемый в двух значениях: 1) мастерство, умение, ловкость, сноровка, развитые знанием дела; 2) творческая деятельность, направленная на создание художественных произведений, шире эстетически выразительных форм. Понятийный статус И.… … Новейший философский словарь

Источник

EduNeo

актуальные методики преподавания, новые технологии и тренды в образовании, практический педагогический опыт.

В преддверии итогового сочинения: методические подсказки

В 2018-2019 учебном году 11-классники будут писать итоговое сочинение (изложение) по пяти направлениям, сформулированным Министром просвещения РФ О. Ю. Васильевой:

1. Отцы и дети
2. Мечта и реальность
3. Месть и великодушие
4. Искусство и ремесло
5. Доброта и жестокость

Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения.

Выяснилось, что наибольшие затруднения вызвало тематическое направление №4 «Искусство и ремесло»: ученики испытывают сложности при формулировке тезисов и подборе текстов для примеров.

Напомним, что, согласно официальному сайту ФИПИ,
«темы данного направления актуализируют представления выпускников о предназначении произведений искусства и мере таланта их создателей, дают возможность поразмышлять о миссии художника и его роли в обществе, о том, где заканчивается ремесло и начинается искусство. Литература постоянно обращается к осмыслению феномена творчества, изображению созидательного труда, помогает раскрыть внутренний мир персонажа через его отношение к искусству и ремеслу”.

Рекомендации при подготовке этой темы

• Толкование номинативов «искусство» и «ремесло».

Определений множество, можно выбрать любые, тем более что все их потом можно использовать для подбора синонимов.

Искусство – форма творчества, способ духовной самореализации человека посредством чувственно выразительных средств (звука, пластики тела, рисунка, слова, цвета, света, природного материала и т.д.). (Философский словарь.)

Или: – форма культуры, связанная со способностью субъекта к эстетическому освоению жизненного мира, его воспроизведению в образно символическом ключе при опоре на ресурсы творческого воображения. (Энциклопедия культурологии.)

Или: – 1) художественное творчество в целом – литература, архитектура, скульптура, живопись, графика, декоративное искусство, музыка, танец, театр, кино и др. В истории эстетики сущность искусства истолковывалась как подражание (мимесис), чувственное выражение сверхчувственного, художественно-образное освоение мира и т.п. 2) В узком смысле – изобразительное искусство. 3) Высокая степень умения, мастерства в любой сфере деятельности. (Современная энциклопедия.)

Необходимо так же поработать с термином «ремесло». Можно занести результаты в сравнительную таблицу и выделить ключевые слова (в нашей таблице они подчеркнуты):

Таким образом, можно выявить некоторые общие и различные черты между этими понятиями, которые в дальнейшем помогут грамотно сформулировать тезисы, прописать вступление или заключение. Например, общим для этих понятий является способность человека к созданию чего-либо, будь он человеком искусства или ремесленником. Важное различие выявляем согласно тому, как именно творцы работают: для ремесленника существенна ручная работа, без вдохновения и творческого подхода, для человека искусства наоборот: необходимо творческое начало.

Это может также послужить основой для проблемного сочинения: все ли согласны с этим тезисом или нет?

• Работа со списком произведений по направлению.

Список произведений, которые можно использовать в качестве примеров, многообразен:

1. И.А. Крылов. “Музыканты”, “Осел и Соловей”.
2. А.С. Пушкин. “Моцарт и Сальери”, “Пророк”, “Поэт и толпа”, “Разговор книгопродавца с поэтом”.
3. Н.В. Гоголь. “Невский проспект”, “Портрет”.
4. И.С. Тургенев. “Певцы” (“Записки охотника”), “Отцы и дети”.
5. Л.Н. Толстой. “Альберт”, “После бала”, “Война и мир”.
6. Г.И. Успенский. “Выпрямила”.
7. Н.С. Лесков. “Левша”, “Тупейный художник”.
8. А.П. Чехов. “Скрипка Ротшильда”, “Дом с мезонином”, “Вишневый сад”.
9. А.И. Куприн. “Гранатовый браслет”, “Гамбринус”.
10. В.Г. Короленко. “Слепой музыкант”.
11. М.А. Булгаков. “Записки юного врача”, “Мастер и Маргарита”, “Жизнь господина де Мольера”.
12. Е. Замятин. “Мы”.
13. В.В. Набоков. “Музыка”, “Весна в Фиальте”.
14. Б.Л. Пастернак. “Охранная грамота”, “Доктор Живаго”.
15. К.Г. Паустовский. “Живое пламя”, “Акварельные краски”, “Золотая роза”.
16. Ф.Д. Кривин. “Художник”.
17. В.В. Орлов. “Альтист Данилов”.
18. Д.И. Рубина. “На солнечной стороне улицы”, “Зеленый шарфик”, “Почерк Леонардо”.
19. Л.Е. Улицкая. “Искренне Ваш Шурик”, “Медея и ее дети”, “Зеленый шатер”.
20. Д.А. Гранин. “Картина”.
21. А. Азимов. “Двухсотлетний человек”.
22. О. Уайльд. “Портрет Дориана Грея”.
23. Дж. Фаулз. “Башня из черного дерева”.
24. Г. Гессе. “Игра в бисер”, “Гертруда”.
25. Дж. Лондон. “Мартин Иден”.
26. И. Стоун. “Жажда жизни”, “Правила виноделов”.
27. А. Рэнд. “Атлант расправил плечи”.
28. Д. Харрис. “Шоколад”.
29. П. Зюскинд. “Контрабас”, “Парфюмер”.
30. А. Барикко. “1900-й. Легенда о пианисте”.
31. Т. Манн. “Доктор Фаустус”.
32. Д. Митчелл. “Облачный атлас”.
33. У.С. Моэм. “Луна и грош”.
34. Г. Леру. “Призрак Оперы”.
35. К. Исигуро. “Художник зыбкого мира”, “Ноктюрны. Пять историй о музыке и сумерках”.
36. В. Шпильман. “Пианист. Варшавские дневники. 1939-1945”.
37. Г.Х. Андерсен. “Всего лишь скрипач”.
38. О. Хаксли. “О дивный новый мир”.
39. Э.А. По. “Овальный портрет”.
40. Ф.С. Фицджеральд. “Ранний успех”.

Отметим здесь произведения не только русской классики и современной литературы, но и зарубежной. Во всех текстах поднимаются вопросы места художника (каким бы видом искусства он ни занимался) и ремесленника в мире, анализируется тема восприятия искусства человеком и его осмысления, берутся за основу разные виды искусства (театр, музыка, литература, живопись, архитектура и пр.) и ремесленничества (виноделие, кузнечество, кукольное ремесло и т.д.).

Авторов привлекают сильные личности с творческим началом и способностью создавать что-либо из подручного материала.

В целом для учащегося должно быть понятно и важно, что искусство и ремесло по сути являются частями единого человеческого мира.

• Формулировка тезисов по заданным темам.

Тезис по теме, которая будет известна в день экзамена, должен быть всего один.
Ниже приведены темы и тезисы. Можно предложить учащимся соотнести тезисы с темами или сформулировать самим на их основе.

Варианты тезисов:

1. Искусство (музыка, театр, литература и т.д.) может помочь человеку почувствовать красоту, вновь пережить моменты прошлого.
2. Сила искусства способна перевернуть жизнь человека.
3. Картины по-настоящему талантливого художника отражают не только внешний облик, но и душу человека.
4. В тяжелых ситуациях искусство (музыка, театр и пр.) воодушевляет человека, дает ему жизненных сил.
5. Искусство (музыка, театр, литература и т.д.) способно передать людям мысли, которые невозможно выразить словами.
6. К сожалению, искусство может подтолкнуть человека к духовной деградации.
7. Искусство и деятели искусства. Их роль в жизни общества.
8. Влияние искусства на жизнь человека, предназначение художника.
9. Талант и бесталанность. Понятие об истинном и мнимом таланте.
10. Ремесло и искусство. Граница между ремеслом и искусством. Ремесленники и художники.
11. Феномен творчества, роль созидания в жизни человека.
12. Энтузиаст/филистер как мировоззренческая категория.

Варианты тем:

1. Что такое настоящее / подлинное искусство?
2. Как отличить настоящее искусство от ремесла?
3. Почему люди путают искусство и ремесло?
4. В чем ценность искусства?
5. Можно ли без любви к своему делу стать профессионалом?
6. Над каким искусством время невластно?
7. Верите ли вы, что можно стать хорошим ремесленником за короткое время?
8. Какими качествами должен обладать человек, чтобы овладеть искусством?
9. Чем искусство привлекает человека?
10. Для чего людям искусство?
11. Для чего нужно сохранять памятники искусства?
12. Чем подлинное искусство привлекает человека?
13. Кого можно назвать настоящим художником?
14. В чем различие между ремесленником и художником?
15. Согласны ли вы высказывания Р. Роллана: «Живет лишь тот, кто творит»?
16. Легко ли быть талантливым человеком?
17. Когда в человеке гибнет талант?
18. Как вы понимаете высказывание И.А. Гончарова: «Для того, чтобы добиться высот в искусстве, нужно подарить ему целую жизнь»?

Надеемся, что наши методические подсказки помогут вам лучше и качественнее подготовить учащихся к итоговому сочинению. Удачи!

Источник

изобразительные способности

Психологический словарь . И.М. Кондаков . 2000 .

Большой психологический словарь. — М.: Прайм-ЕВРОЗНАК . Под ред. Б.Г. Мещерякова, акад. В.П. Зинченко . 2003 .

Полезное

Смотреть что такое «изобразительные способности» в других словарях:

Изобразительные Способности — система врожденных и выработанных операциональных качеств, обеспечивающих успешное художественное творчество. Могут проявляться в достаточно раннем возрасте. Так, художественные способности у Рафаэля провялились в 8 лет … Психологический словарь

Способности — Способности это индивидуальные свойства личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определённого рода деятельности. Способности не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям, навыкам. Они обнаруживаются в… … Википедия

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ — ФУНКЦИИ(darstel lende Funktionen), термин, употребляемый многими нем. психологами для обозначения того компонента выразительной деятельности, к рый, постепенно наслаиваясь в процессе эволюции человеческой психики над более элементарной формой… … Большая медицинская энциклопедия

Критика способности суждения — Кантианство Основные понятия Вещь в себе, Феномен … Википедия

Гормическая психология (hormic psychology) — Г. п. представляет собой в основном плод трудов Уильяма Мак Дугалла. Мак Дугалл определял психологию как «позитивную науку о поведении (conduct) живых существ», приравнивая термин «conduct» (как поведение, подчиняемое определенным принципам) к… … Психологическая энциклопедия

индивидуально-психологические различия — Этимология. Происходит от лат. individuum неделимое и греч. psyche душа + logos учение. Категория. Достаточно устойчивые особенности психических процессов, по которым люди отличаются друг от друга. Специфика. Диапазон индивидуально… … Большая психологическая энциклопедия

ВЕЗИКУЛЯРНОЕ ДЫХАНИЕ — ВЕЗИКУЛЯРНОЕ ДЫХАНИЕ, нормальный дыхательный шум, слышный при аус культации над здоровой легочной тканью. Состоит из неявного дующего шума, занимающего весь период вдыхания, и короткого неопределенного шума при выдыхании, выслушиваемого на… … Большая медицинская энциклопедия

рисунок детский — продукт деятельности изобразительной ребенка. Предпосылки к овладению рисованием прежде всего осознание того, что некоторые предметы могут оставлять следы возникают в возрасте раннем в контексте деятельности предметно манипулятивной. Первые… … Большая психологическая энциклопедия

ИСКУССТВО — форма творчества, способ духовной самореализации человека посредством чувственно выразительных средств (звука, пластики тела, рисунка, слова, цвета, света, природного материала и т.д.). Особенность творческого процесса в И. в нерасчлененности его … Философская энциклопедия

Товарный знак — (Trademark) Поянтие торговый знак, регистрация и использование торгового знака Информация о понятии товарный знак, регистрация и использование товарного знака, защита торгового знака Содержание Содержание История тест типо тут тест товарный знак… … Энциклопедия инвестора

Источник