- Контрольный тест по теме «Словообразование «в 6 классе тест по русскому языку (6 класс) на тему
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- Тест » Словообразование» (6 класс)
- Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
- Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
- Оставьте свой комментарий
- Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
- Подарочные сертификаты
- Задания и тест по разделу «Словообразование» в 6 классе
- Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
- Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
- Оставьте свой комментарий
- Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
- Подарочные сертификаты
Контрольный тест по теме «Словообразование «в 6 классе
тест по русскому языку (6 класс) на тему
разработка содержит 2 варианта заданийпо морфемике и словообразованию для 6 класса: текст и 8 заданий по теме.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
контрольный тест по морфемике | 17.22 КБ |
Предварительный просмотр:
1.Что изучает словообразование?
1. способы образования слов 2.части речи 3.части слова 4.звуки речи
2.Образование нового слова с помощью суффикса:
1. приставочный способ2.суффиксальный способ3.бессуффиксный 4 .сложение основ
3.Образование нового слова с помощью приставки:
1.суффиксальный способ2.приставочно-суффиксальный способ3.приставочный способ4.бессуффиксный способ
4.Образование нового слова с помощью одновременного прибавления приставки и суффикса:
1. приставочный способ2.суффиксальный способ3.приставочно-суффиксальный способ4.бессуффиксный способ
5. Укажите слово, образованное суффиксальным способом:
6.Укажите слово, образованное приставочным способом:
7.Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом:
1. прогулять2.потрясти3.связать 4.поделка
8 .Укажите слово, образованное сложением основ:
9.Укажите способ образования слова шестиклассник:
10.Укажите способ образования слова допушкинский:
11. Укажите способ образования слова смешной:
12.Укажите способ образования слова обход:
13. Укажите способ образования слова мороженое:
1.приставочный2.Суффиксальный3.переход из одной части речи в другую4.бессуффиксный
Тема «Морфемика и словообразование» . Контрольная работа . 1 вариант
1. Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. В…черняя з…ря дог…рает. В х…лодном воздухе разливается густой туман а трава покрывается капельками росы.Я решил вернуться домой. Быстрыми шагами прошёл я заросли кустов. И вот я на самой в…ршине холма. У ног моих тянется бесконечное поле а за спиной возвышается мрачный лес. Я осм…трелся кругом и спустился с холма.Я вышел на опушку и пошел полем. Очень трудно пробираться по узкой и извилистой тр…пинке. На поле растут осока луговые цветы и кустики мяты. Аромат разнотравья приятно бодрит. 2. Распределите слова в таблице согласно способам словообразования.
Переход одной части речи в другую
Подпол, мебельщик, паркетный, подоконник, водопровод, стёклышко, зимний, перелесок, пришкольный, подводный, атомоход, прачечная, диван-кровать, безрукавка, домик, пароход, листик, столовая, переехать, плащ-палатка, стульчик.
3. Определите род сложносокращенных слов. Завхоз, ГАБТ, ОРТ, РФ.
4. Выполните морфемный разбор слова. синеглазая, помирила, переплетчик .
5.Найди третье «лишнее» в каждой группе, выпиши это слово:
а) пришкольный, приветливый, приехавший;
б) лесничество, лесовик, лесополоса.
6..Образуй от глагола РУБИТЬ 5 слов приставочным способом, запиши их и выдели приставки.
7. Образуй от слова РУКА 5 слов суффиксальным способом, запиши их и выдели суффиксы.
8.Выполните синтаксический разбор 2-го предложения.
Тема «Морфемика и словообразование» . Контрольная работа . 2 вариант
1. Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Я пр…ближался к реке. Становилось прохладно. Я к…снулся воды. Она была ледяная. От в…ды поднимался туман а трава покрылась пр…красными капельками росы. Я сел в лодку. Весло к…снулось воды. На горизонте заг…ралась зорька. Первые со…нечные лучи согрели меня. Под днищем лодки весело плескалась рыба. Вот и берег! Пора возвращаться д…мой.Я вышел на опушку и пошел через луг. Очень трудно пробираться по узкой и извилистой тр…пинке. На лугу растут ромашки васильки и полынь. Аромат трав и цветов кружит голову.
2. Распределите слова в таблице согласно способам словообразования.
Источник
Тест » Словообразование» (6 класс)
Тест «Словообразование. Способы образования слов» №1 для 6 кл.
1. Укажите способ образования слова «собеседник».
1) приставочный
2) суффиксальный
3) приставочно-суффиксальный
4) сложение
2. Укажите способ образования слова «покричать».
1) приставочный
2) суффиксальный
3) приставочно-суффиксальный
4) сложение
3. Укажите способ образования слова «современный».
1) приставочный
2) суффиксальный
3) приставочно-суффиксальный
4) сложение
4. Укажите способ образования слова «рукавица».
1) приставочный 2) суффиксальный
3) приставочно-суффиксальный 4) сложение
5. Укажите способ образования слова «горицвет»
1) приставочный 2) сложение слов
3) сложение основ с помощью соединительной гласной 4) бессуфиксный
6. Укажите способ образования слова «крохобор».
1) приставочный 2) суффиксальный
3) бессуфиксный 4) сложение основ
7. Укажите способ образования слова «приезд».
1) приставочный 2) суффиксальный
3) бессуффиксный 4) приставочно-суффиксальный
8. Укажите способ образования слова «УФМС».
1) сложение слов 2) сложение нескольких звуков
3) начальные буквы 4) начальные звуки
9. Укажите способ образования слова «опушка» (меховая отделка).
1) приставочный 2) суффиксальный
3) бессуффиксный 4) приставочно-суффиксальный
10. Укажите способ образования слова «стенгазета».
1) сложение части и целого слова 2) сложение целых слов
3) сложение корней 4) сложение основ
Тест «Словообразование. Способы образования слов» №2 для 6 кл.
1. Укажите способ образования слова «строчка».
2. Укажите способ образования слова «малоупотребительный».
1.сложение слов
2.сложение основ
3.сложение словосочетаний
4.приставочный
3. Укажите способ образования слова «СОКУРСНИК».
4. Укажите способ образования слова «ПЕРЕВАРИТЬ».
1.Приставочный 2.суффиксальный
3.приставочно-суффиксальный 4.бессуффиксный
5. Укажите способ образования слова «ИСПАРИТЕЛЬ».
1.приставочный 2.суффиксальный
3.приставочно-суффиксальный 4.бессуффиксный
6. Укажите способ образования слова «УТОЧНЕНИЕ».
1.приставочный 2.суффиксальный
3.приставочно-суффиксальный 4.бессуффиксный
7. Укажите способ образования слова «НАЖИМ».
1.приставочный 2.суффиксальный
3.приставочно-суффиксальный 4.бессуффиксный
8. Укажите способ образования слова «леспромхоз».
1.сложение слов 2.сложение нескольких звуков
3.сложение основ 4.бессуффиксный
9. Укажите способ образования слова «НИИЧАВО» (научно-исследовательский институт чародейства и волшебства).
1.сложение слов 2.начальные буквы
3.начальные звуки 4.сложение основ
10. Укажите способ образования слова «ВЫСТРЕЛ».
1.приставочный 2.суффиксальный
3.приставочно-суффиксальный 4.бессуффиксный Конец формы
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 829 человек из 76 регионов
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
- Сейчас обучается 329 человек из 60 регионов
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
- Сейчас обучается 330 человек из 67 регионов
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-233129
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Руководители управлений образования ДФО пройдут переобучение в Москве
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
Российские адвокаты бесплатно проконсультируют детей 19 ноября
Время чтения: 2 минуты
В проекте КоАП отказались от штрафов для школ
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
Задания и тест по разделу «Словообразование» в 6 классе
Контрольная работа «Словообразование» 6 класс
Задание № 1: укажите способ образования каждого слова из предложенных :
1 – приставочный 5 – сложение ( частей основ и целых слов)
2 – суффиксальный 6 — сложение сокращённых основ
З — приставочно-суффиксальный 7 – переход из одной части речи в другую
Пришкольный прочитаешь юбчонка привинтить Вуз железнодорожный
Заокеанский газопровод диван-кровать СМИ столовая подводник
ОРТ волчица лесоруб кресло-качалка туманный турпоход
Задание №2: вставьте правильно буквы, чем являются вставленные буквы в данных словах, напишите: — _______________________________________________________
Металл…прокат сух…фрукты хлеб…рез коф…варка
Металл…лом пул…мёт сам…кат вел…пробег
Овощ…резка секунд…мер желез…бетон машин…строение
Пут…шественник птиц…лов овц…бык пут…обходчик
Электр…аппарат мест…жительство кон…крад везд…ход
Пар…ход бур…лом сад…вод глаз…мер
Задание № 3: замените словосочетания одним словом
Пить чай — помогать взаимно —
Любить труд — люди одной фамилии –
Любить свободу — тот, кто ходит пешком –
Проводить воду — хранить воду –
Задание № 4 Вставить пропущенные буквы. Проб_раться, вым_кший, зан_маться, расст_латься, бл_стящий, заж_гательный, прор_стает, ср_внить (числа), к_снуться руки,, несг_раемый шкаф, зам_рать от уд_вления; покл_нение; пор_вняться с домом; выж_гать рисунок, обм_кнуть кисть, устойчивое словосоч_тание; подг_реть на к_стре; безотл_гательное решение; прил_жение к журналу; прик_сновение к прекрасному; сл_жение дробей; отр_сль промышленности; разр_внять дорогу, пот_рять р_вновесие; выч_тание, г_рит з_ря;изн_могать от жары; играть в г_релки; з_рница; нар_щение; к_сательная линия; подн_маться в гору, тв_рить чудеса; накл….нение.
Задание №5 . .Сделайте морфемный и словообразовательный разбор
1 . Укажите слово, строение которого соответствует схеме: Приставка-корень-суффикс-окончание
2 . Найдите слово, в котором написание гласной в корне проверяется ударением.
3. Укажите слово, в корне которого пишется: О
4. Найдите слово с приставкой – при:
5 . Какое слово состоит из приставки, корня, окончания:
А) обманывать B) снежинка C) водопад D)обмен
6 . Укажите слово с чередующейся гласной в корне:
A) Страстное B) Зависнуть C) Свистнуть D) разберут
7. Какой вариант ответа объясняет правописание слова «росток»:
A) в корнях раст — , рост — под ударением пишется А, без ударения – О
B) в корнях рост — всегда пишется буква О
C) это слово исключение
D) перед сочетанием СТ пишется гласная О
8. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке вешать — навесить —. . . — поднавесный
A ) навес B ) подвесить C ) навесной D) навешивать
9. В каком слове нулевое окончание?
A ) кофе B ) медвежий C ) справа D ) подсолнух
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 829 человек из 76 регионов
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
- Сейчас обучается 329 человек из 60 регионов
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
- Сейчас обучается 330 человек из 67 регионов
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-228046
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Руководители управлений образования ДФО пройдут переобучение в Москве
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
В проекте КоАП отказались от штрафов для школ
Время чтения: 2 минуты
ЕСПЧ запретил учителям оскорблять учеников
Время чтения: 3 минуты
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник